Kan högre utbildning minska ojämlikheten i utvecklingsländer?

Developing countries often face two well-known structural problems: high youth unemployment and high inequality. In recent decades, policymakers have increased the share of government spending on education in developing countries to address both of these issues. The empirical literature offers mixed results on which type of education is most suitable to improve gainful employment and reduce inequality: is it primary, secondary, or tertiary education? Investigating recent literature on the returns to education in selected developing countries in Africa can help to answer this question.

Publicerat den
Kategoriserat som General

av Editor

Lorem Ipsum är helt enkelt en dummy text från tryckeri- och sättningsindustrin. Lorem Ipsum har varit branschens vanliga dummytext ända sedan 1500-talet, då en okänd tryckare tog ett pentry av typ och förvrängde det för att göra en typprovbok. Den har överlevt inte bara fem århundraden, utan också språnget till elektronisk sättning, förblir i stort sett oförändrad.

Lämna en kommentar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *